Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Mạnh Cường)
  • (Ngô Văn Chinh)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Mua_an_do.flv Anhdepdongvat21.jpg Con_hay_doi_roi_se_biet1.flv Toc_xu_bay_len_troi_2.swf Dfe3bd913071.gif Duahaunghethuat2.jpg Bac_thieunhi.swf BacHo1.swf Hoa_no.swf Bluerose1.gif Hoa_nhi_dan_ngang_duoi.swf Hoa_co_lam_baner.swf Cayhoadao.jpg Mai34vx.jpg Dan_ga_trong_san.swf 23_935468414.jpg 7.gif Vi_sao_tho_cut_duoi__Truyen_ke_mam_non_360p.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Quận Cầu Giấy.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiet 30: Vung Tay Nguyen

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Cô Sơn NBK
    Người gửi: Lâm Thị Nô En
    Ngày gửi: 10h:59' 11-01-2011
    Dung lượng: 15.9 MB
    Số lượt tải: 110
    Số lượt thích: 0 người
    Vùng
    Tây Nguyên
    Tiết 30
    Diện tích và dân số của các
    vùng trong cả nước năm 2002
    Dựa vào H28.1 SGK, em
    hãy:
    Xác định vị trí địa lí và giới
    hạn của vùng Tây Nguyên.
    Nêu ý nghĩa của vị trí địa lí
    đến sự phát triển KT-XH
    của vùng?
    24
    19
    25
    26
    20
    27
    14
    Nhóm 1:+ Dựa vào đoạn băng, H28.1 và kênh chữ, hãy hoàn thành nội dung trong bảng sau:
    +Qua nội dung bài tập trên ,H28.1 v BĐTN Nam Trung Bộ v Nam bộ, em hãy :
    +Xác định các dòng sông bắt nguồn từ Tây Nguyên chảy về Duyên hải Nam Trung Bộ, Đông Nam Bộ và Cam-pu-chia.
    +Nêu ý nghĩa của việc bảo vệ rừng đầu nguồn đối với Tây Nguyên .
    S Ba
    S.ĐồngNai
    S.XrêPok
    S.XêXan
    Bảng 28.1.Một số tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ở Tây Nguyên
    -Từ nội dung bài tập trên, em hãy nhận xét về tài nguyên thiên nhiên của vùng Tây Nguyên.
    Bảng 28.1.Một số tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ở Tây Nguyên
    Nhóm 2:
    Quan sát H28.1, bảng 28.2 và kênh chữ hãy :
    -Hoàn thành nội dung trong bảng sau:
    Bảng 28.1.Một số tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ở Tây Nguyên
    Nhóm 1
    Nhóm 2
    Cao nguyên
    xếp tầng

    -Nhi?t d?i c?n xích đạo-
    Mựa khụ sõu s?c,kộo di
    -Phân hóa theo độ cao
    Nơi bắt nguồn của nhiều dòng sông.

    Đất
    ba dan
    Rừng
    Thuỷ
    nang
    Khoáng
    sản
    Du lịch
    66
    29,2
    Bô xít:
    3 tỉ tấn
    21
    Sinh
    thái
    Gió Tây Nam
    Gió Đông Bắc
    Gió Tây Nam
    Gió Đông Bắc
    Trò chơi : Tìm ẩn số
    Luật chơi: Dựa vào nội dung bài tập trờn và quan sát các bức ảnh sau, hãy điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống.
    Thời gian suy nghĩ: 2 giây
    Nhóm 1
    Nhóm 2
    Vùng lãnh thổ cú đất............màu
    mỡ và khí hậu nhiệt đới
    ........thích hợp với tr?ng .....
    badan
    cận xích đạo
    cây công nghiệp

    Tây Nguyên là nơi ....
    của các dòng sông nên
    vùng có tiềm năng
    l?n v? ......
    bắt nguồn
    thuỷ điện
    Tây Nguyên có diện tích ...
    lớn. Với núi non hùng vĩ và nhiều cảnh đẹp, vùng có nhiều tiềm năng để phát triển .........
    rừng
    du lịch sinh thái
    1
    2
    3
    4
    Thủy điện
    Trồng cây
    công nghiệp
    Khai thác gỗ,
    khoáng sản
    Du lịch
    sinh thái
    Thế mạnh kinh tế
    Quan sát những bức ảnh trên, em hãy cho biết những khó khăn của Tây Nguyên và biện pháp khắc phục.
    Việc bảo vệ môi trường, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên (rừng) có ý nghĩa rất quan trọng d?i v?i vựng v cỏc vựng lõn c?n.
    B?NG DN S? - Mật độ dân số của các vùng lãnh thổ nước ta năm 2006
    Dựa vào BSL em hãy nhận xét về dân số và MĐDS
    của Tây Nguyên so với các vùng trong cả nước
    Tây Nguyên là vùng có số dân và mật độ dân số
    thấp nhất cả nước
    Từ nội dung sơ đồ trên em hãy nhận xét đặc điểm
    dân tộc và sự phân bố dân cư của Tây Nguyên.
    Vùng Tây Nguyên có nhiều dân tộc,
    dân cư phân bố không đều
    Kinh
    70
    Đô thị, ven trục
    giao thông, nông
    lâm trường
    Vùng cao,
    vùng sâu.
    ít người
    30
    Dựa vào kênh chữ SGK, hãy điền vào ô trống những nội dung ,kiến thức cho đúng:
    B?ng 28.2.Một số chỉ tiêu phát triển dân cư, xã hội ở Tây Nguyên, nam 1999
    Qua bảng 28.2, em hãy nhận xét tỡnh hỡnh
    dân cư, xã hội ? vùng Tây Nguyên.
    Vùng Tây Nguyên vẫn còn là vùng
    khó khăn của đất nước
    Mục tiêu: Tăng cường đầu tư, chuyển dịch cơ cấu kinh tế ,xóa đói giảm nghèo, cải thiện đời sống của dân cư,đặc biệt là các dân tộc ít người và ổn định chính trị xã hội.
    Luật chơi: Trò chơi gồm 2 đội tham gia
    Các đội chơi sẽ dán các thông tin đã được chuẩn bị sẵn vào 2 cột thuận lợi và khó khăn của vùng Tây Nguyên
    Đội nào dán đúng được nhiều hơn sẽ thắng.
    Thời gian: 90 giây
    Ai nhanh hơn
    Thông tin
    Ngã 3 của 3 nước
    Không giáp biển
    Bô xít hơn 3 tỉ tấn
    Mùa khô kéo dài
    Cao nguyên xếp tầng
    Người Kinh chiếm 70%
    Mật độ dân số rất thấp
    Đất đỏ, KH cận xích đạo
    Du lịch sinh thái
    Em hãy cho biết đây là loại nhạc cụ
    độc đáo nào ở Tây Nguyên?
    Nhạc cụ:
    Cồng chiêng Tây Nguyên
    Được dùng
    trong tất cả
    các lễ hội
    quan trọng
    của người dân
    TâyNguyên
    Với loại nhạc cụ
    này người dân
    Tây Nguyên
    đã sáng tạo
    nên một di sản
    văn hoá thế giới
    Đây là một vườn quốc gia ở Tây Nguyên
    Có rất nhiều voi
    Là vườn quốc gia duy nhất
    có diện tích phần lớn
    là rừng khộp.
    Vườn quốc gia Yok Đôn
    Dặn dò
    - Học bài và trả lời câu hỏi SGK
    - Vẽ biểu đồ về độ che phủ rừng của các tỉnh ở Tây Nguyên.
    - Lm bi t?p trong v? bi t?p.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓