Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Quận Cầu Giấy.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Bài 7. Văn bản 1. Thạch Sanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Hoàn
Ngày gửi: 21h:30' 28-02-2024
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 245
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Hoàn
Ngày gửi: 21h:30' 28-02-2024
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 245
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
GẠ
C
TH
H
CB
S À
I
T
RD
ẦẠ
NY
M
P Ô
HN
Ú:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN NGỮ VĂN 6
HỌ TÊN GIÁO VIÊN: DƯƠNG THỊ HOÀN
Bài 7: THẾ GIỚI CỔ TÍCH
Số tiết: 12 tiết
TN
ỔG
: Ữ
Tiết 86-87: GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN
KV
HĂ
VĂN BẢN 1: THẠCH
SANH
ON
(Thời gian thựcAhiện:
02 tiết)
6
H
Ọ
C
X
Ã
H
Ộ
I
I. Đọc và tìm hiểu chung
KHỞI ĐỘNG
+ Em hãy đoán tên câu chuyện
dựa vào các hình ảnh?
+ Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của
em về những câu chuyện đó?
1
4
2
5
3
6
I. Đọc và tìm hiểu chung
Hình thành kiến thức
I. Giới thiệu bài học
II. Tri thức ngữ văn
1. Khái niệm
- Là loại truyện dân gian
- Sử dụng yếu tố kì ảo, hư cấu
- Kể về số phận, cuộc đời của các nhân vật trong mối quan hệ xã
hội
- Thể hiện cái nhìn về hiện thực và khát vọng về cuộc sống tốt
đẹp trong xã hội phân chia giai cấp.
II. Tri thức ngữ văn
2. Một số yếu tố của truyện cổ tích (SGK Tr.25)
- Đề tài
- Nhân vât
- Yếu tố kì ảo
- Cốt truyện
- Lời kể
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
a. Đọc và tìm hiểu chú thích
- Tìm hiểu chú thích và giải thích từ khó
( SGK: T26-29)
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
b.Tìm hiểu chung
*Thể loại:
- Truyện cổ tích kể về người dũng sĩ tài năng dũng cảm.
- Kiểu văn bản: Tự sự
- Ngôi kể: thứ ba
*Nhân vật:
Chia thành 2 tuyến: Thiện >< Ác
+ Thiện: Thạch Sanh, vua, công chúa, …
+ Ác: mẹ con Lí Thông
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
b.Tìm hiểu chung
*Cốt truyện: Kể theo thời gian tuyến tính theo quan hệ nhân quả:
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
c. Các sự việc chính:
- Thạch Sanh là chàng trai nghèo, mồ côi, sống lủi thủi một mình, gia tài
chỉ có một chiếc búa kiếm củi nuôi thân.
- Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lí Thông.
- Mẹ con Lí Thông lừa Thạch Sanh đi chết thay cho mình.
- Thạch Sanh diệt chằn tinh, giết đại bàng, bị Lí Thông cướp công.
- Thạch Sanh bị hồn chăn tinh và đại bàng trả thù, vu oan, phải vào tù.
- Thạch Sanh được giải oan lấy công chúa.
- Thạch Sanh chiến thắng quân 18 nước chư hầu.
- Thạch Sanh lên ngôi vua.
II. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
d. Bố cục: 4 phần
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Gia cảnh
- Chàng trai nhà nghèo, sống trong một túp lều cũ dưới gốc
đa, cả gia tài chỉ có một lưỡi búa
- Sống lủi thủi một mình (cô đơn không người thân thích)
+ Làm tăng sức hấp dẫn của truyện.
+ Thể hiện sự quan tâm, ước mơ đổi đời cho những số phận
mồ côi, nghèo khổ trong cuộc sống.
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh
=> Thử thách ngày một tăng, mức độ ngày càng nguy hiểm, chiến
công ngày rực rỡ vẻ vang.
* Phẩm chất của Thạch Sanh
- Thật thà chất phác.
- Sự dũng cảm và tài năng: Chấp nhận thử thách, không sợ nguy hiểm,
chẳng màng gian khổ, bình tĩnh..
- Nhân hậu, cao thượng, yêu hoà bình.
2. Đọc hiểu văn bản
b. Nhân vật Lý Thông
2. Đọc hiểu văn bản
b. Nhân vật Lý Thông
2. Đọc hiểu văn bản
c. Kết thúc truyện
- Thạch Sanh được cưới công chúa, lên ngôi vua.
- Mẹ con Lý thông bị sét đánh chết.
=> Ý nghĩa của kết thúc truyện:
- Kết thúc có hậu.
- Niềm tin yêu cái thiện, cái nhân văn tốt đẹp.
- Thể hiện ước mơ, khát vọng về lẽ công bằng “ở hiền gặp
lành, ác giả ác báo”.
2. Đọc hiểu văn bản
d. Yếu tố kì ảo
* Con vật kì ảo: chằn tinh, đại bàng: .
=> Đại diện cho cái ác, gieo rắc nỗi kinh hoàng và gây tai họa
cho người dân. Con vật này là thử thách để Thạch Sanh thể
hiện phẩm chất của người dũng sĩ.
* Đồ vật kì ảo
- Chiếc đàn kì ảo
+ Giải oan cho Thạch Sanh
+ Cứu công chúa khỏi câm
+ Vạch mặt Lý Thông
+ Cảm hóa kẻ thù
=> Thể hiện ước mơ công lí
2. Đọc hiểu văn bản
d. Yếu tố kì ảo
* Đồ vật kì ảo
- Niêu cơm kì ảo
+ Kì lạ
+ Nhân ái, nhân đạo, không súng đao vẫn đánh đuổi được
quân thù.
+ Yêu chuộng hòa bình
=> Góp phần tô đậm vẻ đẹp kì diệu của truyện, góp sức cho
chiến công của chàng dũng sĩ Thạch Sanh.
III. Tổng kết
1. Nghệ thuật
- Kết cấu cốt truyện mạch lạc, sắp xếp các tình tiết khéo léo, tạo sức hấp dẫn.
- Xây dựng hình tượng hai nhân vật đối lập, tương phản.
- Chi tiết tưởng tượng kì ảo, hoang đường, giàu ý nghĩa.
2. Nội dung – Ý nghĩa:
- Nội dung: Thạch Sanh là truyện cổ tích về người anh hùng diệt trăn tinh,
đại bàng cứu người...
- Ý nghĩa: Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân ta về công lý xã
hội, về sự chiến thắng của những con người chính nghĩa lương thiện .
I. Đọc và tìm hiểu chung
Luyện tập
III. Luyện tập
Thử đóng vai các nhân vật để tái hiện lại
chiến công của Thạch Sanh.
I. Đọc và tìm hiểu chung
Vận dụng
IV. VẬN DỤNG
Hình ảnh chàng Thạch Sanh – người dũng sĩ
dân gian là một hình ảnh đẹp, có lòng dũng cảm,
chiến đấu để diệt trừ cái ác, bảo vệ cuộc sống cộng
đồng.
Em hãy viết một đoạn văn (5-7 câu) kể về một dũng
sĩ mà em gặp ở ngoài đời hoặc biết qua sách báo.
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
GẠ
C
TH
H
CB
S À
I
T
RD
ẦẠ
NY
M
P Ô
HN
Ú:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN NGỮ VĂN 6
HỌ TÊN GIÁO VIÊN: DƯƠNG THỊ HOÀN
Bài 7: THẾ GIỚI CỔ TÍCH
Số tiết: 12 tiết
TN
ỔG
: Ữ
Tiết 86-87: GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN
KV
HĂ
VĂN BẢN 1: THẠCH
SANH
ON
(Thời gian thựcAhiện:
02 tiết)
6
H
Ọ
C
X
Ã
H
Ộ
I
I. Đọc và tìm hiểu chung
KHỞI ĐỘNG
+ Em hãy đoán tên câu chuyện
dựa vào các hình ảnh?
+ Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của
em về những câu chuyện đó?
1
4
2
5
3
6
I. Đọc và tìm hiểu chung
Hình thành kiến thức
I. Giới thiệu bài học
II. Tri thức ngữ văn
1. Khái niệm
- Là loại truyện dân gian
- Sử dụng yếu tố kì ảo, hư cấu
- Kể về số phận, cuộc đời của các nhân vật trong mối quan hệ xã
hội
- Thể hiện cái nhìn về hiện thực và khát vọng về cuộc sống tốt
đẹp trong xã hội phân chia giai cấp.
II. Tri thức ngữ văn
2. Một số yếu tố của truyện cổ tích (SGK Tr.25)
- Đề tài
- Nhân vât
- Yếu tố kì ảo
- Cốt truyện
- Lời kể
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
a. Đọc và tìm hiểu chú thích
- Tìm hiểu chú thích và giải thích từ khó
( SGK: T26-29)
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
b.Tìm hiểu chung
*Thể loại:
- Truyện cổ tích kể về người dũng sĩ tài năng dũng cảm.
- Kiểu văn bản: Tự sự
- Ngôi kể: thứ ba
*Nhân vật:
Chia thành 2 tuyến: Thiện >< Ác
+ Thiện: Thạch Sanh, vua, công chúa, …
+ Ác: mẹ con Lí Thông
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
b.Tìm hiểu chung
*Cốt truyện: Kể theo thời gian tuyến tính theo quan hệ nhân quả:
III. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
c. Các sự việc chính:
- Thạch Sanh là chàng trai nghèo, mồ côi, sống lủi thủi một mình, gia tài
chỉ có một chiếc búa kiếm củi nuôi thân.
- Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lí Thông.
- Mẹ con Lí Thông lừa Thạch Sanh đi chết thay cho mình.
- Thạch Sanh diệt chằn tinh, giết đại bàng, bị Lí Thông cướp công.
- Thạch Sanh bị hồn chăn tinh và đại bàng trả thù, vu oan, phải vào tù.
- Thạch Sanh được giải oan lấy công chúa.
- Thạch Sanh chiến thắng quân 18 nước chư hầu.
- Thạch Sanh lên ngôi vua.
II. Văn bản Thạch Sanh
1. Đọc, tìm hiểu chung văn bản
d. Bố cục: 4 phần
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Gia cảnh
- Chàng trai nhà nghèo, sống trong một túp lều cũ dưới gốc
đa, cả gia tài chỉ có một lưỡi búa
- Sống lủi thủi một mình (cô đơn không người thân thích)
+ Làm tăng sức hấp dẫn của truyện.
+ Thể hiện sự quan tâm, ước mơ đổi đời cho những số phận
mồ côi, nghèo khổ trong cuộc sống.
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh
2. Đọc hiểu văn bản
a. Nhân vật Thạch Sanh
* Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh
=> Thử thách ngày một tăng, mức độ ngày càng nguy hiểm, chiến
công ngày rực rỡ vẻ vang.
* Phẩm chất của Thạch Sanh
- Thật thà chất phác.
- Sự dũng cảm và tài năng: Chấp nhận thử thách, không sợ nguy hiểm,
chẳng màng gian khổ, bình tĩnh..
- Nhân hậu, cao thượng, yêu hoà bình.
2. Đọc hiểu văn bản
b. Nhân vật Lý Thông
2. Đọc hiểu văn bản
b. Nhân vật Lý Thông
2. Đọc hiểu văn bản
c. Kết thúc truyện
- Thạch Sanh được cưới công chúa, lên ngôi vua.
- Mẹ con Lý thông bị sét đánh chết.
=> Ý nghĩa của kết thúc truyện:
- Kết thúc có hậu.
- Niềm tin yêu cái thiện, cái nhân văn tốt đẹp.
- Thể hiện ước mơ, khát vọng về lẽ công bằng “ở hiền gặp
lành, ác giả ác báo”.
2. Đọc hiểu văn bản
d. Yếu tố kì ảo
* Con vật kì ảo: chằn tinh, đại bàng: .
=> Đại diện cho cái ác, gieo rắc nỗi kinh hoàng và gây tai họa
cho người dân. Con vật này là thử thách để Thạch Sanh thể
hiện phẩm chất của người dũng sĩ.
* Đồ vật kì ảo
- Chiếc đàn kì ảo
+ Giải oan cho Thạch Sanh
+ Cứu công chúa khỏi câm
+ Vạch mặt Lý Thông
+ Cảm hóa kẻ thù
=> Thể hiện ước mơ công lí
2. Đọc hiểu văn bản
d. Yếu tố kì ảo
* Đồ vật kì ảo
- Niêu cơm kì ảo
+ Kì lạ
+ Nhân ái, nhân đạo, không súng đao vẫn đánh đuổi được
quân thù.
+ Yêu chuộng hòa bình
=> Góp phần tô đậm vẻ đẹp kì diệu của truyện, góp sức cho
chiến công của chàng dũng sĩ Thạch Sanh.
III. Tổng kết
1. Nghệ thuật
- Kết cấu cốt truyện mạch lạc, sắp xếp các tình tiết khéo léo, tạo sức hấp dẫn.
- Xây dựng hình tượng hai nhân vật đối lập, tương phản.
- Chi tiết tưởng tượng kì ảo, hoang đường, giàu ý nghĩa.
2. Nội dung – Ý nghĩa:
- Nội dung: Thạch Sanh là truyện cổ tích về người anh hùng diệt trăn tinh,
đại bàng cứu người...
- Ý nghĩa: Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân ta về công lý xã
hội, về sự chiến thắng của những con người chính nghĩa lương thiện .
I. Đọc và tìm hiểu chung
Luyện tập
III. Luyện tập
Thử đóng vai các nhân vật để tái hiện lại
chiến công của Thạch Sanh.
I. Đọc và tìm hiểu chung
Vận dụng
IV. VẬN DỤNG
Hình ảnh chàng Thạch Sanh – người dũng sĩ
dân gian là một hình ảnh đẹp, có lòng dũng cảm,
chiến đấu để diệt trừ cái ác, bảo vệ cuộc sống cộng
đồng.
Em hãy viết một đoạn văn (5-7 câu) kể về một dũng
sĩ mà em gặp ở ngoài đời hoặc biết qua sách báo.
 






Các ý kiến mới nhất