Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Quận Cầu Giấy.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Bài 1 Thực hành Tiếng Việt Nghĩa của từ, Biện pháp tu từ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Liên
Ngày gửi: 22h:56' 17-09-2023
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 543
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Liên
Ngày gửi: 22h:56' 17-09-2023
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 543
Số lượt thích:
0 người
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG.
Ở bậc tiểu học,
trong tiếng Việt,
xét theo cấu
tạo, em đã được
học những loại
từ nào ?
Từ đơn, từ phức ( từ ghép,
từ láy)
I TRI THỨC TIẾNG
V I Ệ T.
1.Từ đơn, từ phức
AI NHANH HƠN ?
Vuốt
Nhọn hoắt
Rung rinh
Cánh
Người
Răng
Hủn hoẳn
Đen nhánh
Bóng mỡ
Ngoàm ngoạp
TỪ
2. Nghĩa của từ
Em hãy giải thích nghĩa của từ in đậm trong
ví dụ sau: Lắm khi em cũng nghĩ nỗi nhà
của mình thế này là nguy hiểm, nhưng em
nghèo sức quá.
( Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
Ví dụ
Nghèo:
Tình trạng không có
hoặc có rất ít những
gì thuộc về yêu cầu
tối thiểu của đời
sống vật chất như:
Nhà nó rất nghèo
Nghèo sức:
Khả năng hoạt
động, làm việc hạn
chế, sức khỏe kém
hơn những người
bình thường.
b. Kết luận
Dựa vào từ điển
Để giải thích
nghĩa của từ
Dựa vào từ ngữ đứng
trước và từ ngữ
đứng sau trong câu
văn
3. Biện pháp tu từ
a. Ví dụ
Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và cao
lêu nghêu như một gã nghiện thuốc
phiện.
Phép tu từ so sánh: Hình dáng của Dế Choắt với một
gã nghiện thuốc phiện
Tác dụng: Làm cho hình ảnh Dế Choắt hiện lên cụ thể, sinh
động với dáng vẻ yếu đuối, thiếu sức sống; đồng thời thấy được
cái nhìn coi thường, lạnh lùng của Dế Mèn về Dế Choắt.
3. Biện pháp tu từ so sánh
b. Khái niệm
So sánh là đối chiếu sự vật hiện
tượng này với sự vật hiện tượng
khác dựa trên những điểm tương
đồng để làm tăng sức gợi hình gợi
cảm cho sự diễn đạt.
II.
THỰC HÀNH
BÀI 1:
Từ “hóa” trong từ “cảm hóa” có ý
nghĩa: làm cho trở thành cái trước đó
chưa có
Ví dụ: hiện đại hóa, công nghiệp hóa,
tha hóa, nhân cách hóa…
Đặt câu: đơn điệu, kiên
nhẫn, cốt lõi
Đơn điệu:
Kiên nhẫn:
Cốt lõi
Bài 3
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu
từ so sánh trong đoạn văn sau:
Mình sẽ biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước
chân khác.Những bước chân khác chỉ khiến mình trốn
vào lòng đất. Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra
khỏi hang, như là tiếng nhạc
Bài 5 trang 20
Viết đoạn văn
Viết đoạn văn (5-7 câu) trình bày cảm nhận của
em về nhân vật hoàng tử bé hoặc nhân vật cáo.
Chỉ ra từ ghép, từ láy có sử dụng trong đoạn văn
(2 từ ghép + 2 từ láy)
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG.
Ở bậc tiểu học,
trong tiếng Việt,
xét theo cấu
tạo, em đã được
học những loại
từ nào ?
Từ đơn, từ phức ( từ ghép,
từ láy)
I TRI THỨC TIẾNG
V I Ệ T.
1.Từ đơn, từ phức
AI NHANH HƠN ?
Vuốt
Nhọn hoắt
Rung rinh
Cánh
Người
Răng
Hủn hoẳn
Đen nhánh
Bóng mỡ
Ngoàm ngoạp
TỪ
2. Nghĩa của từ
Em hãy giải thích nghĩa của từ in đậm trong
ví dụ sau: Lắm khi em cũng nghĩ nỗi nhà
của mình thế này là nguy hiểm, nhưng em
nghèo sức quá.
( Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
Ví dụ
Nghèo:
Tình trạng không có
hoặc có rất ít những
gì thuộc về yêu cầu
tối thiểu của đời
sống vật chất như:
Nhà nó rất nghèo
Nghèo sức:
Khả năng hoạt
động, làm việc hạn
chế, sức khỏe kém
hơn những người
bình thường.
b. Kết luận
Dựa vào từ điển
Để giải thích
nghĩa của từ
Dựa vào từ ngữ đứng
trước và từ ngữ
đứng sau trong câu
văn
3. Biện pháp tu từ
a. Ví dụ
Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và cao
lêu nghêu như một gã nghiện thuốc
phiện.
Phép tu từ so sánh: Hình dáng của Dế Choắt với một
gã nghiện thuốc phiện
Tác dụng: Làm cho hình ảnh Dế Choắt hiện lên cụ thể, sinh
động với dáng vẻ yếu đuối, thiếu sức sống; đồng thời thấy được
cái nhìn coi thường, lạnh lùng của Dế Mèn về Dế Choắt.
3. Biện pháp tu từ so sánh
b. Khái niệm
So sánh là đối chiếu sự vật hiện
tượng này với sự vật hiện tượng
khác dựa trên những điểm tương
đồng để làm tăng sức gợi hình gợi
cảm cho sự diễn đạt.
II.
THỰC HÀNH
BÀI 1:
Từ “hóa” trong từ “cảm hóa” có ý
nghĩa: làm cho trở thành cái trước đó
chưa có
Ví dụ: hiện đại hóa, công nghiệp hóa,
tha hóa, nhân cách hóa…
Đặt câu: đơn điệu, kiên
nhẫn, cốt lõi
Đơn điệu:
Kiên nhẫn:
Cốt lõi
Bài 3
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu
từ so sánh trong đoạn văn sau:
Mình sẽ biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước
chân khác.Những bước chân khác chỉ khiến mình trốn
vào lòng đất. Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra
khỏi hang, như là tiếng nhạc
Bài 5 trang 20
Viết đoạn văn
Viết đoạn văn (5-7 câu) trình bày cảm nhận của
em về nhân vật hoàng tử bé hoặc nhân vật cáo.
Chỉ ra từ ghép, từ láy có sử dụng trong đoạn văn
(2 từ ghép + 2 từ láy)
 






Các ý kiến mới nhất