Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Mạnh Cường)
  • (Ngô Văn Chinh)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Mua_an_do.flv Anhdepdongvat21.jpg Con_hay_doi_roi_se_biet1.flv Toc_xu_bay_len_troi_2.swf Dfe3bd913071.gif Duahaunghethuat2.jpg Bac_thieunhi.swf BacHo1.swf Hoa_no.swf Bluerose1.gif Hoa_nhi_dan_ngang_duoi.swf Hoa_co_lam_baner.swf Cayhoadao.jpg Mai34vx.jpg Dan_ga_trong_san.swf 23_935468414.jpg 7.gif Vi_sao_tho_cut_duoi__Truyen_ke_mam_non_360p.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Quận Cầu Giấy.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Ngữ Văn 8- Bạn đã biết gì về sóng thần

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hương
    Ngày gửi: 15h:12' 15-10-2023
    Dung lượng: 4.6 MB
    Số lượt tải: 63
    Số lượt thích: 0 người
    Mời các em xem đoạn video
    sau và trả lời câu hỏi

    https://youtu.be/xXa5NOEtSX0

    - Qua đoạn video, em hãy kể tên một số hiện tượng
    tự nhiên mà em biết được.
    - Sự bí ẩn của thế giới tự nhiên gợi cho em những
    suy nghĩ và mong muốn gì?
    - Những hiện tượng tự nhiên đó được đi vào tâm
    tưởng của mỗi người, ngoài hình thức quay
    video, chúng còn được thể hiện với những hình
    thức nào?

    BÀI 2:
    NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ
    GIỚI TỰ NHIÊN

    https://www.freeppt7.com

    Tri thức Ngữ
    văn
    PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

    Chỉ ra những đặc điểm của văn bản thông tin
    giải thích một hiện tượng tự nhiên
    Mục đích
    Hình thức
    Cấu trúc
    Cách sử
    xuất hiện
    dụng ngôn
    ngữ
     
     
     
     
     

    Những đặc điểm của văn bản thông tin giải thích một hiện
    tượng tự nhiên
    Mục
    Hình thức xuất
    Cấu trúc
    Cách sử dụng
    đích
    hiện
    ngôn ngữ
     Lí giải  Xuất hiện trong các  - Phần mở đầu: giới  Thường sử
    nguyên tài liệu khoa học với thiệu khái quát về
    dụng từ ngữ
    nhân
    các dạng như: giải
    hiện tượng hoặc quá thuộc một
    xuất
    thích trình tự diễn ra trình xảy ra hiện
    chuyên ngành
    hiện và các hiện tượng tự
    tượng trong thế giới
    khoa học cụ
    cách
    nhiên, giải thích
    tự nhiên.
    thể (địa, sinh
    thức
    nguyên nhân dẫn
    - Phần nội dung:
    …), động từ
    diễn ra đến sự xuất hiện của giải thích nguyên
    miêu tả hoạt
    của
    hiện tượng tự nhiên, nhân xuất hiện và
    động hoặc
    một
    so sánh sự giống và cách thức diễn ra của trạng thái
    hiện
    khác nhau giữa các
    hiện tượng tự nhiên.
    (xoay, vỡ…),
    tượng
    hiện tượng tự nhiên, - Phần kết thúc:
    từ ngữ miêu tả
    tự
    giải thích cách tiếp
    thường trình bày sự
    trình tự (bắt

    VĂN BẢN 1

    BẠN ĐÃ BIẾT GÌ VỀ
    SÓNG THẦN ?
    https://www.freeppt7.com

    Những hiện tượng tự
    nhiên được xem trong
    video trên còn có sóng
    thần. Em có những hiểu
    biết gì về sóng thần? Hãy
    trình bày cho các bạn
    cùng hiểu.

    I. Trải nghiệm cùng
    văn bản:

    Nếu chẳng may gặp sóng thần,
    em sẽ làm gì để bảo vệ mình và
    mọi người xung quanh?

    Trong tình huống nếu chẳng may gặp
    sóng thần để bảo vệ mình và hỗ trợ
    những người xung quanh chúng ta cần:
    + Chạy đến nơi an toàn ở các bãi đất cao
    hoặc xa bờ biển từ 500m trở lên;
    + Phải sơ tán vào sâu trên đất liền, chỉ
    mang theo các vật dụng, tài sản, giấy tờ
    quan trọng khi sơ tán;
     

    PPT 模板 http://www.1ppt.com/moban/

    Suy nghĩ
    - Văn bản Bạn đã biết gì về sóng thần
    thuộc thể loại nào?
    - Xác định nội dung chính của văn
    bản trên.
    - Chỉ ra cấu trúc của văn bản theo
    ba phần, nêu nội dung của từng
    phần.

    I. Trải nghiệm cùng văn bản:
    - Xuất xứ: Theo Một số kiến thức về sóng thần,
    https://nhandan.vn, ngày 16/3/2022
    - Thể loại : Văn bản thông tin
    - Nội dung: giải thích một hiện tượng tự nhiên (sóng
    thần).
    - Cấu trúc:
    +  Mở bài: từ đầu đến “năm 1958 cao đến 525m” - giới
    thiệu khái quát và quá trình xảy ra hiện tuợng sóng thần.
    + Nội dung: tiếp đến “khi sóng thần đến” - giải thích
    nguyên nhân và cách thức diễn ra hiện tượng sóng thần.
    + Kết thúc: Còn lại - trình bày sự việc cuối của hiện
    tượng sóng thần.

    II. Suy ngẫm và
    phản hồi:

    1.Mục đích, cấu trúc, từ
    ngữ của văn bản:

    Suy nghĩ
    - Nhan đề và hệ thống đề mục của văn
    bản cho em biết điều gì? Mục đích viết
    của văn bản trên là gì?
    - Những đặc điểm nào của văn bản
    giúp em nhận ra mục đích ấy?
    - Nhận xét về cách sử dụng từ ngữ
    trong văn bản.

    1.Mục đích, cấu trúc, từ ngữ của văn bản:
    - Mục đích của văn bản là giúp cho người đọc nắm bắt
    và hiểu rõ hơn những thông tin về sóng thần (định
    nghĩa, cơ chế hình thành, nguyên nhân và dấu hiệu
    nhận biết sóng thần)
    - Từ ngữ: sử dụng một số từ ngữ thuộc chuyên ngành
    khoa học địa lí như mảng kiến tạo, động đất, núi lửa,
    thuỷ triều,...; động từ miêu tả hoạt động hoặc trạng
    thái như: dịch chuyển, va chạm, trồi, dao động,...; từ
    ngữ miêu tả trình tự như đầu tiên, sau đó,...

    Suy nghĩ

    Theo em, cấu trúc văn bản
    thông tin thường chứa
    những yếu tố nào?

    HOẠT ĐỘNG NHÓM THỰC HIỆN PHIẾU
    HỌC TẬP SAU
    PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
    Cấu trúc của VB thông
    tin giải thích một hiện
    tượng tự nhiên
    (1)
    Sa-pô
     

    Cấu trúc của VB
    Bạn đã biết gì về sóng
    thần?
    (3)

    Chức năng (2)

     

    Phần mở đầu

     

     

    Phần nội dung

     

     

    Phần kết thúc

     

     

    VB thông tin Chức năng
    giải thích một
    hiện tượng tự
    nhiên

    Cấu trúc

    VB
    Bạn đã biết gì về sóng thần?
     

    Sa-pô

    Giới thiệu tóm tắt nội dung bài viết, sáng tạo, Không có
    lôi cuốn đối với người đọc

    Phần mở
    đầu

    Giải thích khái quát về hiện tượng hoặc hoặc Nội dung “Sóng thần, trong tiếng Nhật lấy đi mạng sống
    quá trình xảy ra hiện tượng trong thế giới tự của hàng trăm nghìn người ở hơn mười quốc gia, giới thiệu
    nhiên.
    khái quát về sóng t hần.

    Phần nội
    dung

    Giải thích nguyên nhân xuất hiện và cách
    Nội dung “Cơ chế hình thành sóng thần”, “Nguyên nhân”,
    thức diễn ra của hiện tượng nhiên; cung cấp “Dấu hiệu sắp có sóng thần” trình bày thông tin giải thích
    thông tin về một số thảm hoạ sóng thần trong cho nguyên nhân xuất hiện, quá trình diễn ra và dấu hiệu
    lịch sử
    nhận biết xuất hiện của hiệnt ượng sóng thần. Ngoài ra, còn
    giải thích một số thảm họa của sóng thần trong lịch sử để giúp
    người đọc hình dung rõ hơn về mức độ nguy hiểm của sóng
    thần.

    Phần kết
    thúc

    Thường trình bày sự việc cuối của hiện tượng tự
    nhiên hoặc tóm tắt nội dung giải thích

    Không có

    2. Các thông tin về
    sóng thần

    Nhắc lại một số cách trình bày thông tin đã học bằng cách
    hoàn thành bảng tóm tắt sau:
    Đoạn văn

    Cách trình bày thông tin

    Khi sóng thần được tạo ra ờ ngoải khơi Trình bày thông tin theo quan hệ
    xa ... A-lảt-xca năm 1958 cao đến 525 in. nhân quả
     
    Nguyên nhân gây ra sóng thần chủ yếu Trình bày thông tin theo mức độ
    do động đất ... trong khu vực “vòng đai quan trọng của thông tin, thể hiện
    lửa Châu Á- Thải Bình Dương".
    rõ mối quan hệ giữa thông tin
     
    chính với thông tin chi tiết
    Những người trên bờ biển khó biết sóng Trình bày thông tin theo trật tự
    thần sắp tiến về phía mình ... đến vùng thời gian và quan hệ nhân quả
    cao hơn để trú ẩn trước khi sóng thần
    đến.
     

    Căn cứ xác định
    (dấu hiệu nhận
    biết)

    Đoạn văn

    Cách trình bày thông
    tin
    Khi sóng thần được tạo ra Trình bày thông tin theo
    ờ ngoải khơi xa ... A-lảt- quan hệ nhân quả
    xca năm 1958 cao đến 525  
    in.
    Nguyên nhân gây ra sóng Trình bày thông tin theo
    thần chủ yếu do động
    mức độ quan trọng của
    đất ... trong khu vực “vòng thông tin, thể hiện rõ mối
    đai lửa Châu Á- Thải Bình quan hệ giữa thông tin
    Dương".
    chính với thông tin chi
     
    tiết

    Căn cứ xác định (dấu hiệu nhận biết)
    Sử dụng từ ngữ thể hiện mối quan hệ nhân quả giữa
    các thông tin: Do vậy

    – Trình bày thông tin chính trước: Nguyên nhân gây ra
    sóng thần chủ yếu do động đất, ngoài ra còn do núi lửa
    phun trào, lở đất và các vụ nổ dưới đáy biển (kể cả các
    vụ thử hạt nhân dưới nước),...
    – Sau đó trình bày thông tin chi tiết (thảm hoạ sóng
    thần ngày 26/12 /2004...) để làm ví dụ minh hoạ cho ý
    chính
    Những người trên bờ biển Trình bày thông tin theo – Trình bày thông tin về diễn tiến xuất hiện, dấu hiệu
    khó biết sóng thần sắp tiến trật tự thời gian và quan cảnh báo sóng thần ở khu vực bờ biển: các thông tin
    về phía mình ... đến vùng hệ nhân quả
    được trình bày theo trật tự thời gian: Dấu hiệu đầu tiên
    cao hơn để trú ẩn trước khi
    là..., Bỗng nhiên..., sau đó... – Trình bày thông tin theo
    sóng thần đến.
    quan hệ nhân quả: sử dụng từ ngữ thể hiện mối quan
     
    hệ nhân quả giữa các thông tin: Do vậy...

    - Thông tin chính đến thông tin chi tiết
    - Diễn tiến xuất hiện cảnh báo sóng thần

    3. Phương tiện phi ngôn ngữ

    - Kể tên các loại phương tiện phi ngôn ngữ được
    sử dụng trong văn bản.
    - Vai trò của việc sử dụng các phương tiện phi
    ngôn ngữ trong văn bản là gì?

    sơ đồ

    Hình ảnh

    3. Phương tiện phi ngôn ngữ
    - Loại phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng
    trong văn bản: sơ đồ, hình ảnh.
    - Hiệu quả biểu đạt của phương tiện phi ngôn ngữ
    trong văn bản: làm cho thông tin của văn bản trở
    nên trực quan, rõ ràng hơn; giúp người đọc dễ hình
    dung hơn về những thông tin được trình bày; từ đó
    hiểu văn bản dễ dàng hơn.
     

    LUYỆN TẬP

    Trình bày suy nghĩ của em vào cột L trong bảng sau:
    K
    (Những điều em đã
    biết về sóng thần)

     

    W
    (Những điều em
    muốn biết thêm về
    sóng thần)
     
     
     

    L
    (Những điều em đã
    học được về sóng
    thần qua bài học
    này)
     

    VẬN DỤNG

    Thiết kế một áp phích để hướng dẫn mọi người những việc cần làm khi
    xảy ra sóng thần.
    Bảng kiểm áp phích hướng dẫn những việc cần làm khi xảy ra sóng thần
     

    Tiêu chí

    Đạt Chưa
    đạt
    Hướng dẫn rõ những việc cần làm khi xảy ra sóng  
     
    Nội dung thần.
     
    Xác định rõ thứ tự của những việc cần làm khi xảy ra  
     
    sóng thần.
    Diễn đạt ngắn gọn.
     
     
    Kết hợp hài hoà kênh chữ và kênh hình.
     
     
    Hình thức
    Màu sắc hài hoà, làm nổi bật thông tin chính.
     
     
    Bố cục hợp lí.
     
     
    Trình bày trên giấy A1
     
     
    Chất liệu
    Giấy cứng.
     
     

    XIN CẢM ƠN

    https://www.freeppt7.com
     
    Gửi ý kiến