Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Quận Cầu Giấy.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Bài 1. Lá cờ theo sáu chữ vàng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Minh
Ngày gửi: 12h:20' 21-06-2024
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 304
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Minh
Ngày gửi: 12h:20' 21-06-2024
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 304
Số lượt thích:
0 người
BÀI 1: NHỮNG CÂU CHUYỆN LỊCH SỬ
Giáo viên: .............................
?Nêu tên và sự hiểu biết của em về các nhân vật lịch sử trên.
??Hãy kể một câu chuyện liên quan đến nhân vật lịch sử đó mà em biết?
Hoài Văn Hầu Trần Quốc Toản
• Trần Quốc Toản là con trai Hoài đức vương Trần Bà Liệt (cháu nội Thượng hoàng Trần Thừa), sinh năm
Mậu Thìn (1268) tại trang Bà Liệt làng Sặt nay là khu phố Trang Liệt, phường Trang Hạ, thị xã Từ Sơn,
tỉnh Bắc Ninh).
• Vốn là dòng dõi con nhà võ, từ thuở nhỏ Trần Quốc Toản đã làu thông sử sách và rất giỏi võ công mưu
lược. Năm Trần Quốc Toản 15 tuổi, vua Trần triệu tập “Hội nghị Bình Than” - (Nay thuộc xã Cao Đức,
huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh), gồm toàn thể các quan đại thần và các tướng lĩnh để bàn kế đánh giặc
Nguyên Mông. Vì tuổi còn nhỏ nên Trần Quốc Toản đến nhưng vua không cho vào dự họp bàn lại còn an
ủi ban thưởng cho một quả cam... Trần Quốc Toản lấy làm xấu hổ, nghĩ vua vẫn coi mình như là con nít.
Rồi với lòng buồn tủi và căm thù giặc uất nghẹn trào lên, cậu bé Quốc Toản đã bóp nát quả cam trong tay
mình lúc nào mà không hay biết!
• Trở về, Trần Quốc Toản “bí mật” huy động gia nô tùy tùng, bạn bè thân hữu (đa phần là tuổi thiếu niên)
khoảng hơn nghìn người, tổ chức đúc rèn binh khí, đóng chiến thuyền và dựng một lá cờ to thêu sáu chữ
vàng “Phá cường địch báo Hoàng ân” để chờ ngày xuất binh.
• Đầu năm 1285, giặc Nguyên Mông ồ ạt kéo sang xâm lược nước Nam. Trần Quốc Toản chỉ huy “đội quân
thiếu niên” của mình, sát cánh với đội quân của thượng tướng Trần Quang Khải “đối trận với giặc, tự
mình xông lên trước quân sĩ, giặc trông thấy đều phải tránh lại, không kẻ nào dám đối địch”.
BÀI 1: CÂU CHUYỆN CỦA LỊCH SỬ
----VĂN BẢN 1: LÁ CỜ THÊU SÁU CHỮ VÀNG
(Trích, Nguyễn Huy Tưởng)
I. TÌM HIỂU
CHUNG
1. Thể loại truyện lịch sử
Phiếu học tập 01
Khái niệm truyện lịch sử là:
Cốt truyện của truyện lịch sử:
Thế giới nhân vật trong truyện
lịch sử:
Ngôn ngữ của nhân vật trong
truyện lịch sử:
THINK: HS suy nghĩ
trong 2 phút, dựa vào
phần tìm hiểu ở nhà để
PAIR: Sau đó, HS trao
đổi với bạn bên cạnh kết
quả bài làm của mình.
hoàn thành Phiếu học tập
số 1 (Tìm hiểu tri thức
thể loại truyện).
ẻ kết
s
a
i
h
c
: HS
E
R
A
H
S
kh i
u
a
s
g
n
i cù
quả cuố
bạ n .
i
ớ
v
n
ậ
lu
đã thảo
1. Thể loại truyện lịch sử
2. Tác giả
Nguyễn Huy Tưởng (1912 – 1960) là một nhà
văn, nhà viết kịch nổi tiếng ở Việt Nam; là cha
đẻ của những vở kịch nổi tiếng như: Vũ Như Tô,
Bắc Sơn, Sống mãi với Thủ đô,…
Văn của ông luôn mộc mạc, giản dị và gần gũi
với cuộc sống con người.
Nổi bật trong sáng tác của Nguyễn Huy
Tưởng có tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
được trích trong Vở kịch Vũ Như Tô.
3. Tác phẩm
Xuất xứ: Văn bản trong sgk thuộc phần
ba của táp phẩm Lá cờ thêu sáu chữ vàng,
NXB văn học, Hà Nội 1997.
Thể loại: Truyện lịch sử
PTBĐ chính: Tự sự
II. KHÁM PHÁ
VĂN BẢN
1. Đọc, tóm tắt, giải nghĩa từ khó
Đọc văn bản
GV đọc mẫu một đoạn, HS đọc thành tiếng.
TIÊU CHÍ ĐỌC
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả lớp cùng nghe được.
Tốc độ đọc phù hợp
Sử dụng giọng điệu khác nhau để thể hiện được cảm xúc của
người kể chuyện đối với nhân vật, sự việc.
CÓ
KHÔNG
1. Đọc, tóm tắt, giải nghĩa từ khó
Tóm tắt nội dung văn bản:
Khi chú của Hoài Văn là Chiêu Thành Vương đến họp bàn việc đánh giặc
cùng với vua Trần Nhân Tông và các vị Vương khác không cho Hoài Văn theo,
chàng đã một mình phi ngựa để đến kịp. Việc “những người em họ” ấy được tham
dự họp bàn việc nước với nhà vua càng làm Hoài Văn thêm nôn nóng, vì chẳng qua
họ chỉ “hơn Hoài Văn năm sáu tuổi”, chàng lại nghĩ đến thân mình vì cha mất sớm,
nên phải chịu cảnh đứng rìa nhục nhã. Hoài Văn giằng co với lính canh, chạy
xuống thuyền rồng xin Vua cho đánh, rồi đặt thanh gươm lên gáy chịu tội. Vua
không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý vì thấy cậu còn trẻ mà đã
biết lo việc nước. Vì bị Vua xem là trẻ con và căm giận khi nghĩ tới quân giặc đang
lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình, Hoài Văn vô tình bóp nát quả cam. Chàng hạ
quyết tâm trên chính bến Bình Than rằng: “Rồi xem ai giết được giặc, ai báo được
ơn vua, xem ai hơn, ai kém. Rồi triều đình sẽ biết tay ta”.
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.1. Bối cảnh lịch sử:
BỐI CẢNH
- Giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta.
- Vua mở hội nghị tại bến Bình Than để lấy ý kiến
chính sách đối phó với giặc Nguyên đang lăm le
xâm lược.
- Quang cảnh, không khí ở hội ghị rất trang nghiêm.
TẦM QUAN TRỌNG CỦA HÔI NGHỊ
Tình hình quốc gia đang cấp bách.
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
Phiếu học tập số 2
Nhóm:...............
Nhân vật Trần Quốc Toản
Xuất thân
Suy nghĩ
Tâm trạng
Hành động
Lời nói
Tính cách
Nhận xét
Nghệ thuật
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
Diễn biến tâm lí Trần Quốc Toản khi bóp nát quả cam
vừa hờn vừ
a tủi,
Hai hàm răng nghiến
quắc mắt,
nắm chặt
chặt. Hai bàn tay càng
bàn tay
nắm chặt lại, như để
nghiền nát một cái gì
Hai bàn tay rung lên vì giận dữ.
-> lẩm bẩm: “Rồi xem ai giết
được giặc, ai báo được ơn vua,
xem ai hơn, ai kém. Rồi triều
Hai nắm tay Hoài
Văn càng bóp
mạnh…chỉ còn
trơ bã.
đình sẽ biết tay ta.”
-> Ý nghĩa: Chi tiết bất ngờ, hấp dẫn. Hoài Văn tức giận vì sự cười nhạo, coi thường của người
khác. Đồng thời, thể hiện lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc và ý chí quyết tâm đánh giặc.
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.3. Nhân vật vua Thiệu Bảo
Hãy trình bày hiểu
biết về nhân vật lịch
sử Vua Thiệu Bảo?
Phân tích diễn biến
tâm lí và thái độ, lời
nói, hành động của
vua Thiệu Bảo đối
với Hoài Văn trong
văn bản?
Nhân xét về nhân
vật vua Thiệu Bảo?
-> Vua Thiệu Bảo là vị vua ôn tồn, thấu hiểu, thông minh sáng suốt, biết nhìn
người, biết trân trọng những tấm lòng của người trẻ giành cho đất nước.
III. TỔNG KẾT
III. Tổng kết
1.
Nghệ thuật
- Giọng văn hào hùng, thể hiện tính trang
nghiêm của lịch sử.
- Ngôn ngữ giản dị, giàu chất biểu cảm,
phù hợp với không khí lịch sử và nhân vật
lịch sử.
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật ấn tượng
qua suy nghĩ, hành động, tính cách, lời
nói,…
- Kết hợp tự sự với yếu tố miêu tả và biểu
cảm.
2. Nội dung
- Lấy bối cảnh là cuộc chiến chống quân
Mông – Nguyên lần thứ hai của nhà Trần
(1282), cuộc chiến gay go và khốc liệt nhất.
- Tác phẩm “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” khắc
họa hình ảnh người anh hùng nhỏ tuổi Hoài
Văn với tinh thần yêu nước bất diệt. Qua đó
khơi dậy biết bao dòng cảm xúc trong tâm
hồn những người con yêu nước và giúp
người đọc hiểu thêm về lịch sử đất nước
Việt Nam anh hùng.
IV. LUYỆN TẬP
BT VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC (trang 15 sgk Ngữ văn 8 Tập 1)
Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích chi tiết Trần Quốc Toản bóp nát quả cam.
Mở đoạn
Thân đoạn
Kết đoạn
Giới thiệu chi tiết hấp dẫn nhất trong trích
đoạn của “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” (Nguyễn
Huy Tưởng) chính là chi tiết Trần Quốc Toản
bóp nát quả cam.
-
Thuật lại diễn biến chi tiết (ngắn gọn).
Nêu ý nghĩa của chi tiết.
Đánh giá nhân vật qua chi tiết đó.
Đoạn văn tham khảo
Được đọc cuốn Lá cờ thiêu sáu chữ vàng cũng đã lâu rồi, nhưng trong tâm trí em
như đang phấp phới lá cờ trận đỏ chói của người thiếu niên mười sáu tuổi đánh quân
Nguyên tự thuở nào “căng phồng lên trong gió hè lồng lộng thổi… đi mãi, đi mãi tới
những nơi nào còn có bóng quân Nguyên”. Từ vài dòng còn ghi trên trang lịch sử, nhà văn
Nguyễn Huy Tưởng đã làm sống dậy thật đẹp cả một trang anh hùng trong một triều đại
anh hùng, in đậm trong em hình ảnh người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản bóp nát
quả cam. Lúc này đây, tâm trạng của Hoài Văn Hầu vừa tức vừa hờn vừa tủi, bởi tuy được
ban cam quý nhưng việc nước vẫn không được bàn. Nhưng uất nhất là đám quân Thánh
Dực cũng khúc khích cười chế nhạo. Từ đó, người thiếu niên anh hùng nhen nhóm những
hy vọng đầu tiên cho chiêu binh mãi mã đánh bại quân giặc. Điều đó cho em thấy không
chỉ gan to, chí quyết của một Hoài Văn, mà còn khiến em hết sức tự hào với tráng khí nhà
Trần. Trần Quốc Toản không chỉ thể hiện nhiệt tình cao quý ấy bằng lời, mà còn tự nguyện
thể hiện nó bằng hành động, trước hết bằng cử chỉ đã được ghi lại sáng ngời trong lịch sử
sách; sức phẫn nộ, chí diệt thù đã chuyển một phần thành năng lượng bóp nát quả cam vua
ban trong tay lúc nào không biết!
Vận dụng (về nhà)
(1) Tìm câu thơ về các nhân vật lịch sử trong văn bản
“Phá cường địch, báo hoàng ân”
Cờ hiệu tung bay giữa bụi trần
Bóp nát quả cam, đòi đánh giặc
Dựng cờ tụ nghĩa, quyết ra quân
Bạch Đằng chém tướng, uy danh Việt
Trận chiến diệt binh, xuất nhập thần
Quốc Toản, thiếu niên ngời dũng khí
Danh thơm truyền tụng mãi muôn Xuân”
Vận dụng (về nhà)
(2) SÂN KHẤU HÓA ĐOẠN TRÍCH
(HS thực hiện theo nhóm 4)
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!!!
Giáo viên: .............................
?Nêu tên và sự hiểu biết của em về các nhân vật lịch sử trên.
??Hãy kể một câu chuyện liên quan đến nhân vật lịch sử đó mà em biết?
Hoài Văn Hầu Trần Quốc Toản
• Trần Quốc Toản là con trai Hoài đức vương Trần Bà Liệt (cháu nội Thượng hoàng Trần Thừa), sinh năm
Mậu Thìn (1268) tại trang Bà Liệt làng Sặt nay là khu phố Trang Liệt, phường Trang Hạ, thị xã Từ Sơn,
tỉnh Bắc Ninh).
• Vốn là dòng dõi con nhà võ, từ thuở nhỏ Trần Quốc Toản đã làu thông sử sách và rất giỏi võ công mưu
lược. Năm Trần Quốc Toản 15 tuổi, vua Trần triệu tập “Hội nghị Bình Than” - (Nay thuộc xã Cao Đức,
huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh), gồm toàn thể các quan đại thần và các tướng lĩnh để bàn kế đánh giặc
Nguyên Mông. Vì tuổi còn nhỏ nên Trần Quốc Toản đến nhưng vua không cho vào dự họp bàn lại còn an
ủi ban thưởng cho một quả cam... Trần Quốc Toản lấy làm xấu hổ, nghĩ vua vẫn coi mình như là con nít.
Rồi với lòng buồn tủi và căm thù giặc uất nghẹn trào lên, cậu bé Quốc Toản đã bóp nát quả cam trong tay
mình lúc nào mà không hay biết!
• Trở về, Trần Quốc Toản “bí mật” huy động gia nô tùy tùng, bạn bè thân hữu (đa phần là tuổi thiếu niên)
khoảng hơn nghìn người, tổ chức đúc rèn binh khí, đóng chiến thuyền và dựng một lá cờ to thêu sáu chữ
vàng “Phá cường địch báo Hoàng ân” để chờ ngày xuất binh.
• Đầu năm 1285, giặc Nguyên Mông ồ ạt kéo sang xâm lược nước Nam. Trần Quốc Toản chỉ huy “đội quân
thiếu niên” của mình, sát cánh với đội quân của thượng tướng Trần Quang Khải “đối trận với giặc, tự
mình xông lên trước quân sĩ, giặc trông thấy đều phải tránh lại, không kẻ nào dám đối địch”.
BÀI 1: CÂU CHUYỆN CỦA LỊCH SỬ
----VĂN BẢN 1: LÁ CỜ THÊU SÁU CHỮ VÀNG
(Trích, Nguyễn Huy Tưởng)
I. TÌM HIỂU
CHUNG
1. Thể loại truyện lịch sử
Phiếu học tập 01
Khái niệm truyện lịch sử là:
Cốt truyện của truyện lịch sử:
Thế giới nhân vật trong truyện
lịch sử:
Ngôn ngữ của nhân vật trong
truyện lịch sử:
THINK: HS suy nghĩ
trong 2 phút, dựa vào
phần tìm hiểu ở nhà để
PAIR: Sau đó, HS trao
đổi với bạn bên cạnh kết
quả bài làm của mình.
hoàn thành Phiếu học tập
số 1 (Tìm hiểu tri thức
thể loại truyện).
ẻ kết
s
a
i
h
c
: HS
E
R
A
H
S
kh i
u
a
s
g
n
i cù
quả cuố
bạ n .
i
ớ
v
n
ậ
lu
đã thảo
1. Thể loại truyện lịch sử
2. Tác giả
Nguyễn Huy Tưởng (1912 – 1960) là một nhà
văn, nhà viết kịch nổi tiếng ở Việt Nam; là cha
đẻ của những vở kịch nổi tiếng như: Vũ Như Tô,
Bắc Sơn, Sống mãi với Thủ đô,…
Văn của ông luôn mộc mạc, giản dị và gần gũi
với cuộc sống con người.
Nổi bật trong sáng tác của Nguyễn Huy
Tưởng có tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
được trích trong Vở kịch Vũ Như Tô.
3. Tác phẩm
Xuất xứ: Văn bản trong sgk thuộc phần
ba của táp phẩm Lá cờ thêu sáu chữ vàng,
NXB văn học, Hà Nội 1997.
Thể loại: Truyện lịch sử
PTBĐ chính: Tự sự
II. KHÁM PHÁ
VĂN BẢN
1. Đọc, tóm tắt, giải nghĩa từ khó
Đọc văn bản
GV đọc mẫu một đoạn, HS đọc thành tiếng.
TIÊU CHÍ ĐỌC
Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.
Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học, cả lớp cùng nghe được.
Tốc độ đọc phù hợp
Sử dụng giọng điệu khác nhau để thể hiện được cảm xúc của
người kể chuyện đối với nhân vật, sự việc.
CÓ
KHÔNG
1. Đọc, tóm tắt, giải nghĩa từ khó
Tóm tắt nội dung văn bản:
Khi chú của Hoài Văn là Chiêu Thành Vương đến họp bàn việc đánh giặc
cùng với vua Trần Nhân Tông và các vị Vương khác không cho Hoài Văn theo,
chàng đã một mình phi ngựa để đến kịp. Việc “những người em họ” ấy được tham
dự họp bàn việc nước với nhà vua càng làm Hoài Văn thêm nôn nóng, vì chẳng qua
họ chỉ “hơn Hoài Văn năm sáu tuổi”, chàng lại nghĩ đến thân mình vì cha mất sớm,
nên phải chịu cảnh đứng rìa nhục nhã. Hoài Văn giằng co với lính canh, chạy
xuống thuyền rồng xin Vua cho đánh, rồi đặt thanh gươm lên gáy chịu tội. Vua
không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý vì thấy cậu còn trẻ mà đã
biết lo việc nước. Vì bị Vua xem là trẻ con và căm giận khi nghĩ tới quân giặc đang
lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình, Hoài Văn vô tình bóp nát quả cam. Chàng hạ
quyết tâm trên chính bến Bình Than rằng: “Rồi xem ai giết được giặc, ai báo được
ơn vua, xem ai hơn, ai kém. Rồi triều đình sẽ biết tay ta”.
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.1. Bối cảnh lịch sử:
BỐI CẢNH
- Giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta.
- Vua mở hội nghị tại bến Bình Than để lấy ý kiến
chính sách đối phó với giặc Nguyên đang lăm le
xâm lược.
- Quang cảnh, không khí ở hội ghị rất trang nghiêm.
TẦM QUAN TRỌNG CỦA HÔI NGHỊ
Tình hình quốc gia đang cấp bách.
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
Phiếu học tập số 2
Nhóm:...............
Nhân vật Trần Quốc Toản
Xuất thân
Suy nghĩ
Tâm trạng
Hành động
Lời nói
Tính cách
Nhận xét
Nghệ thuật
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.2. Nhân vật Trần Quốc Toản
Diễn biến tâm lí Trần Quốc Toản khi bóp nát quả cam
vừa hờn vừ
a tủi,
Hai hàm răng nghiến
quắc mắt,
nắm chặt
chặt. Hai bàn tay càng
bàn tay
nắm chặt lại, như để
nghiền nát một cái gì
Hai bàn tay rung lên vì giận dữ.
-> lẩm bẩm: “Rồi xem ai giết
được giặc, ai báo được ơn vua,
xem ai hơn, ai kém. Rồi triều
Hai nắm tay Hoài
Văn càng bóp
mạnh…chỉ còn
trơ bã.
đình sẽ biết tay ta.”
-> Ý nghĩa: Chi tiết bất ngờ, hấp dẫn. Hoài Văn tức giận vì sự cười nhạo, coi thường của người
khác. Đồng thời, thể hiện lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc và ý chí quyết tâm đánh giặc.
2. Khám phá chi tiết văn bản
2.3. Nhân vật vua Thiệu Bảo
Hãy trình bày hiểu
biết về nhân vật lịch
sử Vua Thiệu Bảo?
Phân tích diễn biến
tâm lí và thái độ, lời
nói, hành động của
vua Thiệu Bảo đối
với Hoài Văn trong
văn bản?
Nhân xét về nhân
vật vua Thiệu Bảo?
-> Vua Thiệu Bảo là vị vua ôn tồn, thấu hiểu, thông minh sáng suốt, biết nhìn
người, biết trân trọng những tấm lòng của người trẻ giành cho đất nước.
III. TỔNG KẾT
III. Tổng kết
1.
Nghệ thuật
- Giọng văn hào hùng, thể hiện tính trang
nghiêm của lịch sử.
- Ngôn ngữ giản dị, giàu chất biểu cảm,
phù hợp với không khí lịch sử và nhân vật
lịch sử.
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật ấn tượng
qua suy nghĩ, hành động, tính cách, lời
nói,…
- Kết hợp tự sự với yếu tố miêu tả và biểu
cảm.
2. Nội dung
- Lấy bối cảnh là cuộc chiến chống quân
Mông – Nguyên lần thứ hai của nhà Trần
(1282), cuộc chiến gay go và khốc liệt nhất.
- Tác phẩm “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” khắc
họa hình ảnh người anh hùng nhỏ tuổi Hoài
Văn với tinh thần yêu nước bất diệt. Qua đó
khơi dậy biết bao dòng cảm xúc trong tâm
hồn những người con yêu nước và giúp
người đọc hiểu thêm về lịch sử đất nước
Việt Nam anh hùng.
IV. LUYỆN TẬP
BT VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC (trang 15 sgk Ngữ văn 8 Tập 1)
Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích chi tiết Trần Quốc Toản bóp nát quả cam.
Mở đoạn
Thân đoạn
Kết đoạn
Giới thiệu chi tiết hấp dẫn nhất trong trích
đoạn của “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” (Nguyễn
Huy Tưởng) chính là chi tiết Trần Quốc Toản
bóp nát quả cam.
-
Thuật lại diễn biến chi tiết (ngắn gọn).
Nêu ý nghĩa của chi tiết.
Đánh giá nhân vật qua chi tiết đó.
Đoạn văn tham khảo
Được đọc cuốn Lá cờ thiêu sáu chữ vàng cũng đã lâu rồi, nhưng trong tâm trí em
như đang phấp phới lá cờ trận đỏ chói của người thiếu niên mười sáu tuổi đánh quân
Nguyên tự thuở nào “căng phồng lên trong gió hè lồng lộng thổi… đi mãi, đi mãi tới
những nơi nào còn có bóng quân Nguyên”. Từ vài dòng còn ghi trên trang lịch sử, nhà văn
Nguyễn Huy Tưởng đã làm sống dậy thật đẹp cả một trang anh hùng trong một triều đại
anh hùng, in đậm trong em hình ảnh người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản bóp nát
quả cam. Lúc này đây, tâm trạng của Hoài Văn Hầu vừa tức vừa hờn vừa tủi, bởi tuy được
ban cam quý nhưng việc nước vẫn không được bàn. Nhưng uất nhất là đám quân Thánh
Dực cũng khúc khích cười chế nhạo. Từ đó, người thiếu niên anh hùng nhen nhóm những
hy vọng đầu tiên cho chiêu binh mãi mã đánh bại quân giặc. Điều đó cho em thấy không
chỉ gan to, chí quyết của một Hoài Văn, mà còn khiến em hết sức tự hào với tráng khí nhà
Trần. Trần Quốc Toản không chỉ thể hiện nhiệt tình cao quý ấy bằng lời, mà còn tự nguyện
thể hiện nó bằng hành động, trước hết bằng cử chỉ đã được ghi lại sáng ngời trong lịch sử
sách; sức phẫn nộ, chí diệt thù đã chuyển một phần thành năng lượng bóp nát quả cam vua
ban trong tay lúc nào không biết!
Vận dụng (về nhà)
(1) Tìm câu thơ về các nhân vật lịch sử trong văn bản
“Phá cường địch, báo hoàng ân”
Cờ hiệu tung bay giữa bụi trần
Bóp nát quả cam, đòi đánh giặc
Dựng cờ tụ nghĩa, quyết ra quân
Bạch Đằng chém tướng, uy danh Việt
Trận chiến diệt binh, xuất nhập thần
Quốc Toản, thiếu niên ngời dũng khí
Danh thơm truyền tụng mãi muôn Xuân”
Vận dụng (về nhà)
(2) SÂN KHẤU HÓA ĐOẠN TRÍCH
(HS thực hiện theo nhóm 4)
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!!!
 






Các ý kiến mới nhất